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利州区:构建4321联动监管机制 织牢学校食品安全防护网

时间:2021-12-31   浏览量:860
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近年来,利州区坚持以平安校园建设为目标,以学校食堂食品安全智能化管理系统建设为抓手,构建了4321联动监督管理机制,确保全区学校食品安全零事故。1Cq四川集思教育信息网

坚持底线思维,压实四个责任。一是坚持政府主导,推进落实食品安全党政同责。学校食品安全仅靠学校自身是很难管好的,需要社会各方面和政府各部门各乡镇街道的大力支持。在区委、区政府主导下,学校食品安全纳入党政同责目标责任考核和管理体系。在日常工作中,各相关部门和学校所在地党委政府,查安全必查学校,查学校必查食堂,查食堂必谈问题。区领导、区级相关部门、辖区乡镇街道不定时到校陪餐,扭转了过去教育部门单打独斗的工作局面,实现了食品安全监管责任全覆盖。二是坚持多措并举,从严督促学校落实主体责任。学校食品安全学校是责任主体,校长是第一责任人。我们要求校长与分管副校长、分管副校长与总务主任、总务主任与食堂负责人、食堂负责人与从业人员层层签订食品安全目标责任书,将责任细化到具体岗位,将要求细化到具体流程。我们联合市场监管部门和卫生健康部门,组织校长、总务主任和食堂负责人开展食品安全学习培训、知识竞赛,增强管理和从业人员法律意识、责任意识和安全意识,提升管理水平、风险防控意识和应急处置能力。我们经常与市场监管局、卫健局、工作人员一道,深入各学校,不打招呼,随机抽样,督查校长履职和从业人员岗位责任落实情况,督促其功夫用在平时,职责履行到细节。三是强化风险防控,着力担当食品安全主管责任。认真落实全区学校食品安全主管责任,建立了区级学校食品安全联席会议制度,完善了各项管理规定,制定了专项检查实施方案,将学校食品安全管理细化为10项重点指标和26个具体指标,对每一个具体指标在检查内容、量化标准、认定依据、流程规范等方面都作了明确要求。通过班子成员包片、股室负责人包校等办法,将督导检查责任明确到具体的人,严把重点时令、重点品种和重点区域,经常性实地督导学校食品安全,重点检查存在的安全隐患,分析学校食堂和校园周边食品安全现状,梳理关键风险点源,对存在风险隐患的学校,直接约谈校长和总务主任,督促限期整改,最大限度杜绝食品安全事件发生。四是坚持联防联守,压紧压实监管责任。将学校食品安全作为学校工作管理的重点,组织食堂从业人员学法律、听讲座、参加培训,岗位大比武,评选岗位技术能手、最美厨师和诚实守信标兵。在食品安全工作检查上,采取责任制加清单制管理办法,检查学校食堂和周边食品经营户,梳理形成风险隐患清单,对共性问题,形成处置预案,开展集中整治,对个性问题点对点督促整治,做到检查一项,整改一项,销号一项。1Cq四川集思教育信息网

严格操作规范,把好三个关口。一是把好食材采购存放关。学校食品安全,原材料采购是起点。我们将学校米面油肉等大宗物资全部纳入政府集中统一采购,调味品等由各学校按照“三重一大”程序自行采购。所有采购物资全部索票索证,有检验合格证书;所有食材入库前,都现场查验签字确认。我们要求所有库房必须建设有标准,“三防”设施一应俱全;所有库房必须管理有规定,制度上墙一目了然;所有库房必须负责有专人,外人不得随意进入;所有出入库物资必须有清单,由专人审验签字确认。二是把好食品加工规范操作关。学校食品安全,规范操作是关键点。我们坚持把标准和流程建到岗位上。要求各学校管理人员首先把好从业人员准入关,对食堂从业人员的现实表现、社会关系、家庭情况、健康状况都要逐一深入了解,实行“一人一档”规范管理,杜绝不良人员进入从业队伍。其次是把好流程操作关,我们邀请食药部门专家到操作间实地培训指导,列出每一个岗位具体的操作流程,将流程张贴到实操岗位的醒目位置,方便操作人员对照检查,确保每一处细节全部做到位,该有的环节一个都不少。第三是把好质量标准关,我们根据专家指导的操作流程,从食材筛选、清洗到加工,对每一道工序都提出具体的卫生和质量标准,同样张贴到实操岗位上,要求工作人员对标操作,确保食品绝对干净卫生。三是把好餐具清洗消毒卫生关。学校食品安全,餐具是风险点,很多传染疾病都是通过用餐途径传播的。我们要求各学校配齐清洗消毒设施,建立清洗消毒制度,做好清洗消毒记录。我们与卫生健康及市场监管部门一道,经常深入各学校,现场抽查餐具清洗消毒情况,采样抽检餐具细菌数,对标检查清洗消毒是否合格。我们定期组织学生健康体检,并将体检结果与学校膳食营养搭配、食堂卫生管理和传染病防控工作相联系,检验校长和从业人员是否履职尽责,有无仁爱之心。1Cq四川集思教育信息网

拉长监督链条,实现两个联动。一是家校联动。各学校通过“食堂开放日”活动,让家长参观库房,检验原材料采购是否规范,有无质量检测合格证书,库存保管是否规范,有无发霉和过期变质食品;让家长参观操作间,检验食材筛选把关是否严格,清洗是否干净,加工环节是否规范;让家长参观“明厨亮灶”工程,回放视频录像,检验食堂常规管理是否到位,开放日和平常有无区别,有无刻意安排的现象。通过建立家长陪餐制度,让家长检验食堂饭菜数量是否充足,膳食结构是否合理,味道是否可口,餐具是否卫生。通过家长、教师、校长陪餐和一系列家校联动,增强了各学校对食品安全管理的工作自信、质量自信和能力自信,也增进了家校情谊,更好地督促了食堂从业人员爱岗敬业。二是社会联动。我们坚持每年一聘,从全区“两代表一委员”和政风行风特邀监察员中聘请了30人作为学校食品安全特邀监察员,专门为学校食堂及校园周边食品安全找问题提意见;我们邀请媒体进校园,调查学生及家长对学校食品安全管理的满意度,曝光食堂管理中存在的问题;设立公众意见箱,对外公布举报电话,广泛搜集社会各界对学校食品安全管理的意见建议。我们主动邀请纪委监委的同志进校园,进食堂,调取监控录像,复核信访举报,查处违纪人员,形成强大震慑,营造了学校食品安全良好的社会监督氛围。1Cq四川集思教育信息网

坚持惩防并举,严肃一项问责。安全是管出来的,学校食堂牵涉太多的利益群体,光靠良知和说服教育远远不够,必须要有最严格的措施和最严厉的问责,我们坚持把执纪问责挺在前面,检查发现学校常规管理不到位的,在全区通报批评,对分管副校长和总务主任进行约谈。检查发现有较大问题或问题限期未整改到位的,对校长进行诫勉谈话,对分管领导和具体责任人进行问责追责,立案查处。检查发现重大安全隐患未及时整改的,报纪检监察部门立案查处。涉及经济处罚的,一律不得在公用经费中列支,由学校校长和当事人自行承担。凡涉及履职不到位的,校长一律先停职或免职,再接受调查处理,通过最严问责,形成了抓食品安全的高压态势,织牢了全区学校食品安全防护网。1Cq四川集思教育信息网

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