为加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的“五项管理”工作，引导学校、家庭、社会树立科学的育人理念，促进学生身心健康发展，2021年以来，昭化区教育局采取三措施有力推动“五项管理”落地落实，不断增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。
完善制度，压实责任。在认真落实学校常规管理制度的基础上，出台了《昭化区加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理工作方案》，各学校制定了《推进落实“五项管理”工作的实施方案》，并将五项管理落实情况纳入教师教学常规及学校年度目标工作考核。同时要求各中小学、全体教师职工统一认识、提高站位，积极参与、主动作为，把“五项管理”作为党史学习中为民办实事重要内容，确保国家政策要求不折不扣在昭化落地见效。
聚焦重点，强化宣传。召开全区学校“五项管理”工作会，传达省市“五项管理”推进落实会议精神，认真解读“五项管理”相关细则和标准，要求各学校通过微信群、QQ群、公开栏、“致家长一封信”“千名教师访万家”活动等多种渠道广泛宣传，切实提升学生、家长及社会对“五项管理”的知晓度、认可度和支持率。同时，各学校广泛开展“五项管理”家长会活动，围绕孩子的身心健康，向家长展示“五项管理”的具体内容、具体措施和相关要求，与家长们共同学习、交流，并提出家庭管理建议。
督促检查，追责问效。将“五项管理”纳入学校常规工作检查，作为要求联片领导、联校干部到到必查必看内容。教育督导室将“五项管理”录入“四川省责任督学挂牌督导信息平台”县区督导内容，作为2021年教育督导的重点工作。通过督导检查等方式，促进问题整改，确保工作实效。2021年以来，全体责任区督学深入全区39所中小学进行督促检查，督查发现问题15个，下发整改通知书20份，跟踪回访学校15所。
