5月21日，广元实验小学专题召开了市级评价课题研讨会。市教科所王锡安副所长、理论室李芹主任到会指导。
学校校长高齐君代表课题组汇报了课题开展情况、取得的初步成果、存在的主要问题。课题组成员也交流了研究中的感受与困惑。
王锡安高度肯定了课题的研究价值，并提出了四点具体建议：一是评价的目标必须坚持发展性评价，指向学生核心素养，发挥评价的发展功能、导向功能和推进教学、课程改革的功能;二是按照德智体美劳本身的教育规律和要求，遵循全面性、适切性、新颖性、可行性原则，构建科学系统的指标体系;三是建立评价机制，落实组织架构和人员安排;四是注重评价结果的运用，特别是用好信息化、大数据处理评价结果，把评价结果作为新的教育资源进行开发，实现课题研究的教育教学价值最大化。
李芹在评价体系指标的具化上提出了建议，要把具体活动纳入指标体系，丰富指标体系层级。
研讨会应课题研究所需，总结了阶段研究成果，解决了研究中积累的困惑，为进一步研究指明了方向。
