2月27日，全市教育大会召开。3月22日，苍溪县全县教育大会召开，确定2019年为“管理深化年”。各学校迅速学习传达会议精神，启动管理深化年活动。
文昌学区在“实”字上下功夫：一是过程务实。组织学校干部80余人观摩张王小学、南阳小学、元坝小学、思源学校、永宁小学和陵江一小等6所办学特色鲜明的学校;召开“文昌学区贯彻各级教育会议精神暨‘管理深化年活动’推进会”，中层及以上干部和优秀教师代表120余人参加，在观摩感悟后求突破，在学习总结中找差距。二是着力实在。先进集体看重学校工作突出点，质量表彰只看成绩综合评估;先进代表发言定点定向，接地气;通报食品安全检查和初中教学视导存在问题，提出整改意见，进行警示教育;工作安排以“工作目标、主要问题、工作措施”的思路导向呈现。三是结果实效。明确2019年3335的工作思路，即三确保(以政策导向思维，融汇贯通，确保工作方向正确;以问题导向思维，问诊把脉，确保工作抓住关键;以目标导向思维，理清思路，确保工作提质增效)，三目标(让教师幸福、让教育优质、让学校出彩)，三为主(以育人为主、以质量为主、以发展为主)，五突破(科研课题要突破、教育质量要突破、目标考核要突破、科学管理要突破、思想意识要突破)。
歧坪教育督导站召开学区学校工作会，明确2019年将以 “管理深化年活动”为抓手，对症下药突破系列瓶颈：要加强学校班子建设，解决干部职业倦怠、责任意识不强、工作缺乏创新、主动作为意识不强的问题，不断提高班子的业务素质和管理水平;要加大教师队伍的管理力度，整治教师不严守上班纪律、工作缺乏积极性的现象，全面提升教师队伍整体素质;要深化教学管理，解决只看结果，不管过程，只搞秋后算帐，放松过程监督的问题，全面加强过程管理;要实行教学质量分级警示制度，解决职业倦怠、吃老本等问题，对统一检测中排靠后教师及学校实行黄、红牌警示;要建立青年教师培养的考评激励机制，解决学习不主动、“青蓝工程走形式”的问题，加强青年教师“人人上合格课”的培养和督查力度，将青年教师赛课结果纳入对学校的年终目标考核。
元坝教育督导站召开“元坝学区教育工作落实会”，详细疏理管理中存在的五大问题，同时严格要求2019年片区要围绕“11444”总体工作思路：坚守一种精神----传承好元坝教育人的“四特”精神;狠抓一个根本———提升课堂效益;落实四项“措施”----管理强校，质量立校，师德兴校，特色亮校;防碰四条“高压线”----校园安全、师德师风、财务项目、扶贫资金;运用“四实”工作方法——责任靠实、检查务实、考评真实、奖惩落实。
县教研室对三川镇中、禅林小学毕业班开展有针对性的教学视导。一是“诊脉”：专家组通过 “听”随机听课18节次;“查”发放调查问卷30余份;“问”座谈师生10人次;“看”查阅教学管理和教师六认真过程资料。通过深水作业，全面调研毕业班工作，掌握第一手资料。二是“开方”：与授课教师面对面交流肯定优点，指导教法;召开总结会传达县教育大会和教育工作会精神，听取校长汇报毕业班管理工作，肯定亮点，指出不足，提出希望，传授策略。
苍溪职中发挥专业优势，组织旅游专业骨干教师到石马镇，对休闲农业和“农家乐”经营户和从业人员进行乡村旅游技术服务培训。本次乡村旅游技术服务培训主要包括礼仪常识、餐厅服务、客房服务、前厅及前台服务、营养卫生常识、烹饪技术、卫生保洁技能、休闲农业与乡村旅游基础知识等内容，以专业理论授课为基础，以实际操作为重点，用农民容易接受的语言对经营户和从业人员进行面对面、手把手等行之有效的培训方式，将专业理论与实际操作有机结合，切实提高专业技术服务质量与效益。
石灶小学提出以深化管理为契机，在学校党建方面着力：要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，着力加强党支部对该校的全面领导;要切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，着力提升支部战斗力和党员先进性;要把习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作贯穿教育教学全过程、落实到管理服务各环节、覆盖所有教育者和被教育者，着力抓好党员意识形态工作;要坚定不移加强学校各处室各部门风险防范化解工作，建立健全学校安全稳定工作机制，提高风险隐患的发现力研判力处置力，着力营造平安和谐的育人氛围。
