5月7日上午,剑阁县教育管理干部及骨干教师一行来到浙江丽水学院,在西区报告厅聆听了丽水学院思政部教授余德华的专题讲座《新时代学校教师意识形态工作》。
余教授从意识形态热点事件引入,分析了美国、日本等国家在学校中开展对学生意识形态教育的方法经验。他指出,我们教育工作者在日常的教育工作中必须坚持一个中心:把立德树人作为学生工作的中心环节;把握两个关键:一是坚持党对意识形态工作的领导权,二是做好意识形态工作必须旗帜鲜明讲政治;树立三个意识:阵地意识、责任意识、主动意识;抓住三个重点:理想信念教育、社会主义和谐价值观教育、中华优秀传统文化教育;提高两种能力:辩证思维能力、治网用网的能力。
听了余教授的讲座,学员们进行了讨论交流。剑阁县教育工委副书记、县教育局党组成员杨启文说:“少年兴则中国兴,少年强则中国强,青少年是祖国的未来,为促进中小学生全面健康成长,学校作为意识形态工作的前沿阵地,必须牢记我们肩负的使命。”开封小学张雪蓉老师说:“把社会主义核心价值观教育融入学校教育全过程,帮助中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养他们热爱党、热爱祖国、热爱人民的信念,扣好人生的第一粒扣子。”石城小学副校长舒邦伟说:“积极探索、利用网络媒体的宣传功能,开发学生意识形态第二课堂教育,从优秀的中国传统文化中挖掘德育价值,突出德育教育在每一学科课程的融入作用很重要。”
下午,学员们乘车来到莲都区刘英小学交流学习。在校长付永飞的带领下,学员们依次参观了刘英革命历史长廊、刘英革命雕塑群像、薪火相传学校、梅松园、樱花笑脸长廊、学校办学特色成果展。刘英小学结合优秀传统文化,发掘身边英雄人物事迹,传承红色基因,践行社会主义和谐价值观,加强未成年人思想道德建设的做法为我们作出了有效的引领示范。
在学校会议室,付永飞作了《让办学文化也任性一些》的专题报告。他用朴实睿智的话语向大家阐述了刘英小学管理的三个层次:文化办学——以教育思想的引领办学校;制度办学——以健全科学的制度办学校;校长办学——以校长的能力魅力办学校。他说,作为学校管理者要记住三句话:用心积累——校长的成长不在速成在养成;静心感悟——校长的水平不在记性在悟性;凝心聚力——校长的成功不在权利在借力。
红色刘英传薪火,立德树人幸福长。每一个研修培训的剑阁学员一直前行在路上,从未停歇……